Los pilares en los que se sustenta la actividad de las EFAs son:

• ALTERNANCIA EDUCATIVA
  El binomio Escuela-empresa, la formación en la vida, la asunción de responsabilidades técnicas y de relaciones sociales, promueve el progreso en la formación de los jóvenes.
• PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES
  La relación Familia-Escuela favorece la formación integral de los jóvenes. La participación de las familias en las actividades del Centro dota a las Efa de una peculiar vinculación de los padres en el proyecto educativo de sus hijos.
• PEQUEÑO GRUPO
  Permanencia en el Centro educativo de un grupo reducido de alumnos, lo que favorece la formación personalizada, el trabajo en grupos, y la convivencia en la EFA.
• PROMOCIÓN DEL MEDIO
  La formación trasciende la mejora de cada alumno y se convierte en una acción que promueve el desarrollo.